twd游戏怎么玩
1、
1、颜色配对。7、方位词理解与表达。
2、13、理解简单的语言指令。14、理解复杂的语言指令。15、含有颜色名称的句子表达。6、含有数量词的句子表达。
3、7、跳格子等空间概念。
参考用法：
1、类别的练习。让孩子根据形状、颜色、大小或厚薄分类，在这个过程中提高孩子比较概括的能力。
4、
2、认识形状、颜色。4种基本的形状和颜色，对初学颜色和形状的孩子会有很多帮助。
3、认识大小、厚薄。
4、结合数学的学习，点数、比较多少等。
5、如：几个圆形。几个红色的。可以根据孩子的能力设置不同的难度。
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1、
5、几种和几类的学习。如：几种颜色
1、结合句型的学习。“我看见、有、是/也是/都是、”如：“我有红色的圆形。
2、”“我有大的红色的三角形。”
2、触觉练习。从袋子里摸出各种形状等。
教学课题举例如下：
。
3、搭积木，一块块跟随搭积木、仿照积木造型搭积木、看图搭积木、记忆搭积木等，
2。分类，如：把小熊和积木分开，
3。点数并报总数，规则点数并报总数、不规则点数并报总数、有干扰的不规则点数并报总数等，
4。按数取物，简单的按数取物、复杂的按数取物等，
5。
4、分解与合成
6。游戏及简单规则，如：两人或多人轮流拿积木、竞争类游戏，
其中包括：。一、动作模仿卡40张。
5、这套模仿卡片采用真人图像，形象生动，孩子很容易模仿里面的动作。这套卡片涵盖的动作也很丰富，有大动作的模仿，有精细动作的模仿，还有协调性动作的模仿，并且常见小动物的动作都包括在内，可以有效地提高孩子的模仿能力。教学课题举例如下：。1、看卡片，模仿做出相同动作，如：利用一张或是两张卡片进行一步动作或是两步动作模仿，